shūyán

李书妍

综合分数(100)


五行属性金水组合,金生水,水旺。这种组合的人有智谋,富有决断力和执行力,领导力强。其人意志坚定,做事有计划,有耐心,能团结众人,调配各种资源来实现自己的人生抱负,成就一番大事业。

名字五行

名字
拼音shūyán
五行

名字含义

李:桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义;

书:书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;

妍:美丽、美好、妍捷、伶俐,意指花容月貌、慧心巧思、至善至美。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义;

字型结构

字型结构

汉字
部首
结构上下单一左右
笔画747
康熙笔画7107

字形点评

【李书妍】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。

起名提示

李姓的笔画7,结构为上下,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。

音调音律

音调分析

汉字
拼音shūyán
音调上声阴平阳平
声母l (舌尖音)sh (舌根音)y (唇音)
韵母i (齐口呼音)
u (合口呼音)
an (开口呼音)

声母分析

名字第1字为l舌尖音,第2字为sh舌根音,第3字为y唇音,区别大,字音比较清晰,语音辨识度高。

韵母分析

名字的发声区别度高,听感比较清晰,美妙动听,易于传播

起名提示

李姓的声母属于舌尖音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。

诗词来源

古诗名句

1.昭帝崩,昌邑王贺废,宣帝初即位,路温舒上,言宜尚德缓刑。 ——路温舒《尚德缓刑书》

2.若赐观刍荛,请给纸墨,兼之人,然后退扫闲轩,缮写呈上。 ——李白《与韩荆州书》

3.黛玉又问姊妹们读何 ——曹雪芹《林黛玉进贾府》

4.《周》 曰:农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少。 ——司马迁《货殖列传序》

5.汝之,六月十七日也;东野云,汝殁以六月二日;耿兰之报无月日。 ——韩愈《祭十二郎文》

6.二本纪,法严而词约,多取《春秋》遗意,其表、传、志、考,与迁、固相上下。 ——苏辙《欧阳文忠公神道碑》

7.稼轩居士花下与郑使君惜别醉赋,侍者飞卿奉命 ——辛弃疾《满江红·饯郑衡州厚卿席上再赋》

8.人为徐生上曰:臣闻客有过主人者,见其灶直突注:突,烟囱,傍有积薪。 ——班固《霍光传(节选)》

9.卿有札曰:黄帝得宝鼎宛朐,问於鬼臾区。 ——司马迁《史记·封禅书》

10.孺允自言其先大夫玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一室,室旁杏花烂漫,诸子读其间,声琅然出户外。 ——归有光《杏花书屋记》

相关成语

1.香门第 ——指世代都是读书人的家庭。

2.读破万卷 ——刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。

3.读百遍,其义自见 ——读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

4.映雪读 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

5.知达理

6.知达礼 ——有文化,懂礼貌。形容有教养。

7.拥百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

8.裁叙心 ——写了这封信表述心意。

9.著立说 ——写书或文章;创立自己的学说。也作“著书立言”。

五行属性

五行吉字

生肖属性

男孩常用

女孩常用

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