胡校萌
五行属性木木组合,两木比和,木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心,性情温和平静,做事稳健可靠,有计划的头脑,敢作敢当。其人意志坚定,不断在追求理想,也有耐性,能克苦耐劳,获得丰厚的回报。
名字五行
| 名字 | 胡 | 校 | 萌 |
| 拼音 | hú | xiào | méng |
| 五行 | 土 | 木 | 木 |
名字含义
胡:胡须、胡族、外族、须毛,意指朝气蓬勃、精力充沛。用作人名意指朝气、活力、生命力旺盛之义;
校:学校、犯而不校、校尉,意指精诚团结、博学多才、威风凛凛。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
萌:发芽、萌动、萌芽、萌动,意指朝气蓬勃、乖巧可爱、生生不息。用作人名意指美好、可爱、希望;
字型结构
字型结构
| 汉字 | 胡 | 校 | 萌 |
| 部首 | 月 | 木 | 艹 |
| 结构 | 左右 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 9 | 10 | 11 |
| 康熙笔画 | 15 | 10 | 14 |
字形点评
【胡校萌】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
起名提示
胡姓的笔画9,结构为左右,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
音调音律
音调分析
| 汉字 | 胡 | 校 | 萌 |
| 拼音 | hú | xiào | méng |
| 音调 | 阳平 | 去声 | 阳平 |
| 声母 | h (舌尖后音) | x (舌面音) | m (唇音) |
| 韵母 | u (合口呼音) | iao (齐口呼音) | eng (开口呼音) |
声母分析
名字第1字为h舌尖后音,第2字为x舌面音,第3字为m唇音,区别大,字音比较清晰,语音辨识度高。韵母分析
名字的发声区别度高,听感比较清晰,美妙动听,易于传播起名提示
胡姓的声母属于舌尖后音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。
诗词来源
古诗名句
1.后徵为都尉,迁典军校尉,意遂更欲为国家讨贼立功,欲望封侯作征西将军,然后题墓道言汉故征西将军曹侯之墓,此其志也。 ——曹操《述志令》
2.每获一书,即同共勘校,整集签题。 ——李清照《金石录后序》
3.枇杷花底校书人。 ——纳兰性德《浣溪沙·欲问江梅瘦几分》
4.以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。 ——王安石《本朝百年无事札子》
5.乃时以有年出兵,整舆竦戎,振师五柞,习马长杨,简力狡兽,校武票禽。 ——扬雄《长杨赋》
6.然则,吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。 ——梁启超《少年中国说》
7.至景差曰:校士猛毅皋陶嘻,大笑至兮摧覆思。 ——宋玉《大言赋》
8.《帝王世纪集校》舜耕历山,思慕父母,见鸠与母俱飞鸣相哺食,益以感思,乃作歌。 ——佚名《舜耕历山》
9.元和元年,对制策乙等,调盩厔尉,为集贤校理,月中,召入翰林为学士。 ——欧阳修等 撰《新唐书·白居易传》
10.贯而竹之,萌蘖亦丛丛然,生三年而成林。 ——宋濂《环翠亭记》